Mascote

O MAIS NOVO COMPANHEIRO

SUA FAMÍLIA RECEBE ESTÁ SEMANA O MASCOTE DO PRÉ.

É COM MUITA ALEGRIA E CARINHO QUE NOSSA TURMA ENVIA ATÉ SUA CASA NOSSO MASCOTE.

PAÇOCA É O MAIS NOVO INTEGRANTE DA SALA.ELE FICA OBSERVANDO TUDO O QUE FAZEMOS DURANTE AS AULAS.

A PRESENÇA DO PAÇOCA DENTRO DA SALA DE AULA É MUITO IMPORTANTE, POIS PASSAMOS A ELE TUDO QUE APRENDEMOS.

TRABALHAR COM AS CRIANÇAS O RESPEITO E CUIDADO COM O QUE SE CARACTERIZA COMO PATRIMÔNIO DE TODOS.

UTILIZAREMOS UM DIÁRIO QUE ACOMPANHARÁ O MASCOTE PARA PASSAR O FINAL DE SEMANA NA CASA DO ALUNO SORTEADO.

ESTIMULAR O GRUPO A VER O MUNDO COMO UMA CONSTRUÇÃO DE RESPONSABILIDADE DE TODOS, PENSANDO EM SI, NO OUTRO E NO MUNDO.

DURANTE O FINAL DE SEMANA VOCÊ SERÁ O RESPONSÁVEL PELO PAÇOCA, QUE ALEGRIA!

O MASCOTE VAI PASSAR O FINAL DE SEMANA NA SUA CASA, CONTO COM TODO SEU CUIDADO E PARTICIPAÇÃO ...

SEGUE ABAIXO AS INFORMAÇÕES PARA VOCÊ CUIDAR DO PAÇOCA.

LER COM OS FAMILIARES UMA HISTORINHA ANTES DO PAÇOCA DORMIR.

MOSTRAR AS LETRINHAS QUE ESTÃO NA MALINHA DO PAÇOCA.

PENTEAR OS PELOS E DAR MUITO CARINHO.

TODAS ESSAS ATIVIDADES PODEM SER REGISTRADAS COM FOTOS, DESENHOS OU POR TEXTO DIÁRIO.NA SEGUNDA-FEIRA O MASCOTE VOLTA COM VOCÊ PARA ESCOLA, ASSIM PODEREMOS CONTAR NOSSAS AVENTURAS. OS PAIS PODEM FAZER UM RELATO DA VISITA POR ESCRITO PARA PROFESSORA LER NA RODA DA CONVERSA.SEI QUE REPRESENTA UM GRANDE TRABALHO, MAS ACIMA DE TUDO E UM MOMENTO DE ELO ENTRE A ESCOLA, AS CRIANÇAS E AS FAMÍLIAS.

BOM DIVERTIMENTO!!!

BJS

Prô Anne

COMO FOI MEU FINAL DE SEMANA COM O MASCOTE.

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REGISTRO

Colocar abaixo quadro para registrar com foto ou desenho como foi o final de semana do mascote na casa do aluno (a).

*Importante escolher o nome do mascote com as crianças e construir boneco também.

Como lidar com os problemas de aprendizagem.Aí vai uma dica,fique ligado(a)!

fonte:https://prolu.files.wordpress.com/2013/03/558913_480459528655343_2135653901_n.jpg

Brincar sempre

fonte:https://www.facebook.com/escolaespacolivr/photos/a.1325235400932532/1364847330304672/?type=3&theater

Dia das mães - navio dos sonhos

PROJETO: DIA DAS MÃES 

TURMAS ENVOLVIDAS:  ___________

Profs. RESPONSÁVEIS: Anne

Profs. ENVOLVIDOS SITUAÇÃO COMUNICATIVA: HOMENAGEM ÀS MÃES DOS ALUNOS NO DIA _______   horário:______.  

A atividade do dia será um momento de muita emoção com a apresentação do vídeo previamente gravado com imagens das mães durante a gravidez, apresentação dos alunos, uma música para entrega do presente, jantar de gala e na finalização do baile de gala.

DURAÇÃO: 1 mês

JUSTIFICATIVA:

O projeto será desenvolvido com o intuito de trabalhar dentro de várias disciplinas com o tema dia das mães, por ser um tema muito abrangente onde o professor pode explorar dentro de suas atividades alguma homenagem ou até saber mais sobre como foi criado o dia das mães, como é ser mãe, e o mais importante que é o reconhecimento da mãe na família e na sociedade.

MATERIAIS NECESSÁRIOS:

·         VIDEO: produção antecipada, projetor, tela ou lycra branca, som

·         Jantar:_________________________

·         CARTÃO

·         PAINÉIS

·         DECORAÇÃO DA ESCOLA: compressor para encher bexigas, 50 BEXIGAS BRANCAS E AZUIS, corações espalhados pela escola, painéis.

·   APRESENTAÇÃO DOS ALUNOS: bilhete com a roupa adequada, colocar nos alunos a gravatinha de borboleta para receberem suas mães. Adequar iluminação, som, máquina de fumaça.

·         Pré – apresentação de música Como é grande o meu amor por você. Roberto Carlos, rsrs. Entrando no clima do Cruzeiro. Segurar uma bexiga de coração com o nome da mãe durante a apresentação.

·         Maternal organizar fatos que tenham na música para trabalhar nos ensaios.

LEMBRETE: Todas as funcionárias deverão estar no colégio no dia  /05 às 17 h para a finalização da decoração do evento, organização dos alunos e início da festa que ocorrerá às 19h com previsão de termino às 21h.

Contamos com a ajuda de toda a equipe.

ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS: tudo o que os professores precisam lembrar de fazer.

 CONVITE: Chaveiro que deverá ser pintado pelo professor responsável com envelhecedor. 

O aluno que não participará do evento, levará o cartão na mochila na sexta-feira.

Além desses painéis, vamos ter mais dois painéis (recepção e lousa do refeitório) confeccionados pelas professoras do mini e maternal e corações (feitos por toda a equipe) espalhados pelos ambientes em que os pais terão acesso.

OBS: ENTREGAR NA RECEPÇÃO OU PARA AS PROFESSORAS ORGANIZADORAS DO PROJETO ATÉ O DIA 09/05/2019 (QUINTA-FEIRA).

Para a noite do evento: (Em ordem)

Roupa para o Evento: sport chique.

Será necessária uma equipe (Tias do berçário) no refeitório e na escada, para que as crianças não fiquem correndo pelos ambientes da escola, assim, nosso evento fica mais organizado evitando o risco de acidentes e pessoas dispersando do real objetivo do evento. (As apresentações)

crianças com a gravatinha e as meninas com roupa ballet.

Roteiro do navio

Decoração :

Músicas para o baile e durante o evento – Professor música.

*lembrar que para entrada: Soar sirene no navio na entrada quando está no porto. 

Painel do portão: Navio professoras responsáveis – Fundamental.

Lycra na quadra e decoração teto do refeitório – fundamental

Painel da quadra 

Painel foto móvel  

Painel da cozinha/ decoração.

Bolo fake para mesa 

Painel da rampa

Organização geral de cadeiras, mesas, detalhes que faltam – todos serão responsáveis.

Professora:                

Painel quadra

Entrada: Navio no portão com tnt branco no fundo azul.

Painel foto   

Bolo fake

Painel :Lousa 

Painel da rampa 

Com a frase: Colocar a frase mamãe meu porto seguro é Você!                                                                                                                                   

***Em volta colocar itens de navio.********

Recepção : receber o voucher das mães .

Modelo ilustrativo:*Solicitar arte para secretaria.

* secretaria confeccionar voucher.

* Modelo do cartão que irá com o presente. Além disso terá que pintar os corações da caixinha do presente. No caso dos irmãos dividir o coração.

O CARTÃO SERÁ FEITO NUM ROLINHO DE PAPEL PEQUENO COLORIDO E IREMOS COLOCAR DENTRO DA GARRAFINHA. O papel será impresso aguardar.

Jantar:

É importante que as professoras do infantil, fundamental, cozinheiras, tenham um olhar atento para a mesa das cumbucas de comida, não deixando faltar nenhum item na mesa, repondo sempre que necessário.

Apresentação dos alunos.

1º momento

Entrada: tocar o som do navio e abrir o portão. Chegando lá as mães serão recepcionadas pelos alunos do 3º ano cantando a música: carinhoso - Marisa Monte.

2º momento

Quando chegarem no refeitório os alunos do __ vão recitar um poema preparado pela professora de teatro. Depois as mães irão comer ao som do profº de música e das alunas do violão.

3º momento

Comidas

4º momento

Quadra

Organização depois do jantar.

Organizarão novamente as mães e introduzirão a próxima etapa do nosso evento que será o vídeo.

Etapa 1 - Passar um vídeo – bebê a bordo.

Fotos das mães durante a gravidez e agora.  Como nossa viagem vem sendo especial desde o momento do embarque me sinto protegido (a) como um navio em seu porto. Gravado individualmente na direção do colégio, cada aluno falou sobre o que gosta na mamãe. Organizado e Editado pela secretaria, o vídeo tem como objetivo proporcionar um momento prazeroso, amoroso e emocionante para a mãe que escutará do próprio filho em um momento descontraído o que ele sente quando pensa nela.

(Solicitar as fotos )

Vídeo 2 – tia Fernanda

 (NESSE MOMENTO OS ALUNOS ESTARÃO FORA DA QUADRA SE ORGANIZANDO PARA A APRESENTAÇÃO DA MÚSICA .

Professora Fernanda fará um vídeo com a entrada do coral cantando como é grande meu amor por você e no meio entrará a turma do Pré.

Pré 1/2

Música 1 – Como é grande o meu amor por você. Roberto Carlos.

5º momento

B2/mini / mater

Música 2 – Oh, Mamãe por Marco Aur

6º momento

Música 3 – apresentação do fundamental (equipe de artes) *Fascinação – Elis Regina.

Trovadores *esquete durante a festa. (Equipe de artes)

Junto com a música fascinação os alunos irão convidar as mães para valsa, estar atenta ao momento.

 Quando estiver chegando ao final da valsa,Cada professora recolherá a sua turma para o momento da entrega dos presentes, tendo a apresentação da aluna__________que irá cantar e as demais crianças irão entregar as lembrancinhas.

7º momento - final

Entrega dos presentes – colocar aluna para cantar com professor de música Minha mãe balão mágico.

Os professores responsáveis pelos ensaios, mais os professores de apoio, irão posicionar os alunos de acordo com o que foi ensaiado no decorrer do mês e auxiliar para entrega dos presentes no final. Ballet estar à frente das apresentações para indicar que os alunos estão participando de forma integrada da aula de dança.

No final da apresentação, cada criança vai em direção ao abraço apertado da mamãe e encerraremos nosso evento agradecendo a participação de todos.

Presente:

                              

Desenvolvimento ou Sistematização:

O passo a passo.

Data	O que fazer	Responsável
Até dia 09/05	Fazer os cartões	Prof. Berçário ao 5º ano
Até dia 08/05	Providenciar os corações e os itens de navio decoração	Prof. Berçário ao 5° ano
Até dia 06/05	Montagem dos painéis	.
02 e 08/05	Compras do Jantar	.
06/05	Compras dos materiais de decoração
De 30/04 a 10/05	Ensinar os alunos a cantar a música definida	Cada responsável pela turma.
De 30/04 a 09/05	Ensaios com os alunos.	Cada responsável com sua turma.
Dia 10/05	Organização dos espaços necessários para a noite do evento	Todos: Organização da quadra (mesa do jantar , organização das cadeiras, posicionar o painel no gol e encher as bexigas (armazenar na brinquedoteca, nesse dia o espaço estará interditado). 16:30 professoras do fundamental - fixação das bexigas para decorar a escola.

Confeccionados pelas professoras do mini e maternal e (feitos por toda a equipe) espalhados pelos ambientes em que os pais terão acesso. Desde a rampa até a quadra.

Com isso, solicitamos para cada turma: (b1 ao 5ºano)

Enfeites para as paredes do colégio:

 3 Âncoras grandes nas cores especificadas - Tamanho da cartolina (cores: azul/branca)

5 corações do tamanho A4 coloridos.

5 boias pequenas e 5 grandes – cartolina branca.

1 farol grande/1 pequeno.

5 mastros/leme grandes tamanho da cartolina.

10 estrelas no eva brilhante prata .

modelos de itens para o evento :

 

                              

*** Observação :projeto bilíngue seria de extrema importância para recepção onde as crianças pudessem receber suas mães em inglês e até mesmo falar o cardápio na língua inglesa. Teacher

volta ás aulas

Pulseira de neon com a frade vamos brilhar juntos nesse semestre.

Painel de fotos feito de E.V.A com emotions que as crianças adoram.